Sosyoekonomik fark eğitimdeki başarıyı etkiliyor

Okula erişim arttı ama devamlılık hala sorunlu. Öğrenciler arasındaki sosyoekonomik farklılık ve okulun ortalama durumu başarı farkını yüzde 26 etkiliyor. Hakkari'deki öğretmen yaklaşık 1,5 yıl görev yapıyor, Ankara'daki ise 14 yıl. İşte Eğitim Reformu Girişimi'nin hazırladığı rapora göre eğitimin hali...